第13章 弃学人助学 (第1/3页)

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范老师苦笑着说：“你想过没有，理想是美好的，现实是骨感的。你以为铁饭碗这么容易打破，随随便便就能找到一份稳定的工作？”

张玫认真地说：“李明说不敢保证，谋事在人，成事在天。但经过尽力而为的努力，即便没有创造出辉煌，也不会有所遗憾。”

范老师被张玫左一个李明说的，右一个李明说的，好象李明说的就是绝对正确的真理，便反问张玫：“李明的意思好像不必读大学，可他自己不是也要读大学吗！”

张玫笑道：“李明不会去读大学的，本来是连高考都不想参加的，但他与你和学校订过君子协议，是为兑现承诺而参加高考的。”

范老师不相信，以为张玫是说着玩的。

张玫淡淡地笑道：“李明说社会迈进了一个新的历史时期，急需千千万万的有志青年站到历史潮流的浪头上去推波助澜。

上大学固然很重要，立足当前干实事同样很重要。但人们往往只重视了上大学的重要性，忽视了干实事的重要性。

他说不想上大学是因为看到了当前千载难逢的、能体现自我价值的机会，他不想错过这个机会。

我觉得他说的有理，对于我来说，这个机会同样比上大学更重要，时间更紧迫，时不我待啊！”

范老师脸现气愤之色：“以为开了一个商店，就不必上大学了，糊涂！”

“范老师，你猜猜，李明现在有多少身价了？”

“这个商店可能要一两万本钱吧，我的学生中出了个万元户，不错嘛，老师我脸上也有光彩。”

“老师，你说错了，保险些说，李明现在至少有三十个万元户的身家。”

“天方夜谈，这个小商店生意再红火，商品再多而全，最多也就值四五万元吧。”

“这些商品都是我经手的，用八万多元批发来的，卖出去值十几万，而且李明不止有这一个商店，而是有五个这样的商店。

五个规模这么大的商店，再加上每个店都有一万元左右的流动资金，你算算李明现在有多少钱？”

范老师被李明的巨大财产给震惊了：“不可能，他爸爸只是个站柜台的营业员，李明还在学校读书，另外就是一个没工作的姐姐和一个家庭主妇的妈妈，怎么可能挣来这么大的家产？”

张玫微笑着解释：“李明就是在与你订了君子协议后，利用这段时间做起了生意，赚来了这么多的财富。”

范老师不敢置信，又无话反驳，就换了说法：“既然有这样超人的天才，多读些书对社会就能做出更大的贡献嘛。”

“我觉得李明现在已经为社会做出了非常大的贡献，他的五个商店每个月交纳的税费就是一万多元，一年交纳十多万，就是为社会贡献出十多个万元户的收入！还解决二十多个劳力的就业岗位。

五个商店每个月为千千万万个消费者提供了几百万时尚的、物美价廉的商品，为提高人们的生活水平做出了巨大的贡献。”

张玫说的声情并茂，理直气壮，范老师无话可说。正觉尴尬时，李明骑着摩托风驰电掣般回来了。

范老师立即问喊住李明问：“李明，张玫说你不去上大学？”

李明蓦然看到范老师，还以为范老师是专程为他而来，就恭恭敬地给范老师问过好之后说：“是的。老师，那些大学生、研究生的文凭，我可以通过自学的途径得到。而创业的时间太宝贵了，经不起浪费。”

范老师知道了李明在这短短的几个月就赚来了三十多万元的身家，自然知道李明所言非虚，没办法反驳。

范老师好奇的地问：“李明，你是怎么想到经商的？”

李明：“我要尽快富起来，选择经商是最理想可行的途径。

农民春种秋收最快也要四个月出成果，商人只要眼光好，两三天就可以资金回笼。资金回笼快，就能迅速做大、做强、变富。

再说的冠冕堂皇一些，商业是商品流通的渠道，其重要性不可低估。人们需要商品，任何人的衣食住行都离不开商品。

但是，没有商人，工厂里的产品只能躺在厂库里无人问津，没法再生产，而消费者需要却得不到。只有经过商人的流通才能使商品走进千家万户，成为人们生活中的用品。所以，商人是不可乏缺的、是很光荣的职业。”

李明知道，范老师是为学校教出优秀的人才而来，用心良苦。站起来给范老师躹了一躬：“老师，你放心，学生不会给你丢脸的，也不会给老校长、给所有的老师、给学校丢脸的。

我大胆地说一句豪言壮语：今天我以四望中学为荣，他日四望中学必以我为傲！”

范老师激动的泪花涟涟：“好，有志气！老师看好你。上大学是为了将来更好地回报社会，为社会服务。只要把所学的知识用出来了，做出了成就，就是殊途同归。”

范老师站起来，准备离开时又说：“你们两人主意已定，我就不再多说了，现在要去朱薇家看看。”

李明：“朱薇